⚠ Vui lòng bật JavaScript để có trải nghiệm tốt nhất trên website này!

Luận án Thạc sĩ: Tự học sinh học bằng cách xây dựng bản đồ khái niệm trên phần mềm Cmap toolsTự học sinh học bằng cách xây dựng bản đồ khái niệm trên phần mềm Cmap tools

tu hoc sinh hoc bang cach xay dung ban do khai niem tren phan mem cmap tools
Miễn phí
Tác giả: Chưa cập nhật
Ngày: Trước 2025
Định dạng file: .PDF
Đánh giá post
2 lượt xem

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU
Chương 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU
1.1. Lược sử nghiên cứu về phương pháp tự học
1.2. Phương pháp tự học
1.3. Bản đồ khái niệm
1.4. Phần mềm Cmap Tools
Chương 2. TỰ HỌC SINH HỌC BẰNG CÁCH XÂY DỰNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRÊN PHẦN MỀM CMAP TOOLS
2.1. Các nguyên tắc đảm bảo việc tự học
2.2. Nội dung của quá trình tự học
2.3. Hướng dẫn học sinh tự học
2.4. Tự học Sinh học bằng cách xây dựng bản đồ khái niệm trên phần mềm Cmap Tools
Chương 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
3.1. Mục đích – nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm
3.2. Nội dung và phương pháp thực nghiệm
3.3. Kết quả thực nghiệm sư phạm
3.4. Kết luận chung về thực nghiệm sư phạm
KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ
TÀI LIỆU THAM KHẢO