⚠ Vui lòng bật JavaScript để có trải nghiệm tốt nhất trên website này!

Luận án Thạc sĩ: Quản lý đào tạo nghề ở Trường Cao đẳng nghề Hưng Yên đáp ứng nhu cầu xã hộiQuản lý đào tạo nghề ở Trường Cao đẳng nghề Hưng Yên đáp ứng nhu cầu xã hội

Screenshot 2025 08 14 005447
Miễn phí
Tác giả: Chưa cập nhật
Ngày: Trước 2025
Định dạng file: .PDF
Đánh giá post
17 lượt xem

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN………………………………………………………………………………………..5
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT……………………………………………6
SƠ ĐỒ, BẢNG BIỂU………………………………………………………………………………………………7
PHẦN MỞ ĐẦU…………………………………………………………………………………………………..10
1. Tính cấp thiết của đề tài luận văn………………………………………………………………………….10
2. Mục tiêu, vấn đề mà Luận văn hướng đến……………………………………………………………..11
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu…………………………………………………………………………12
4. Tổng quan về nghiên cứu quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội ………………….12
5. Kết cấu của luận văn…………………………………………………………………………………………….13
CHƯƠNG 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ
ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI………………………………………………………………………………14
1.1 Cơ sở lý luận về đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội…………………………………….14
1.1.1. Một số khái niệm cơ bản………………………………………………….………….14
1.1.2. Đào tạo nghề……………………………………………………………….………..16
1.1.3 .Đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội…………………………………….………….19
1.1.4. Quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội……………………………..….…….21
1.1.5 . Nội dung quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội…………………..………..24
1.1.6. Các yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội….……….….……28
1.2. Cơ sở thực tiễn về đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội của nhà trường………………..33
1.2.1 .Kinh nghiệm từ một số trường đào tạo nghề trong cả nước………………..……….33
1.2.2 .Mối liên kết giữa trường dạy nghề và doanh nghiệp – tiền đề quan trọng để đào tạo
nghề đáp ứng nhu cầu xã hội…………………………………………………………………………………..36
1.2.3 .Một số bài học kinh nghiệm rút ra từ nghiên cứu lý luận và thực tiễn………………….37
KẾT LUẬN CHƯƠNG 1……………………………………………………………………………………….38
CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU …………………………………………………….39
2.1. Đặc điểm về trường Cao đẳng nghề Hưng Yên……………………………………………………39
2.1.1. Tình hình chung về Trường Cao Đẳng nghề Hưng Yên……………………………………..39
2.1.2. Quá trình thành lập và phát triển nhà trường…………………………………………………….40
2.1.3. Chức năng, nhiệm vụ của nhà trường……………………………………………………………..41
2.1.4. Cơ cấu tổ chức bộ máy…………………………………………………………………………………..42
2.1.5. Ngành nghề đào tạo……………………………………………………………………………………….44
2.1.6. Quy mô đào tạo…………………………………………………………………………………………….45
2.1.7. Tình hình tài chính của nhà trường………………………………………………………………….46
2.1.8.Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy nghề…………………………………………………………..47
2.1.9. Đánh giá chung và đặc điểm của trường Cao đẳng nghề Hưng Yên…………………….48
2.2. Phương pháp nghiên cứu…………………………………………………………………………………..49
2.2.1. Phương pháp thu thập số liệu………………………………………………………………………….49
2.2.2. Phương pháp xử lý số liệu ………………………….…………………………………..49
2.2.3. Phương pháp phân tích số liệu………………………………………………………49
2.2.4 Phương pháp hệ số tương quan số hạng Spearman……………………………………………….50
2.3 Chỉ tiêu phản ánh công tác quản lý đào tạo nghề …………………………………………………50
2.3.1 Nhóm chỉ tiêu phản ánh mức độ đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động……………50
2.3.2 Chỉ tiêu phản ánh về kinh phí, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo…………50
2.3.3. Chỉ tiêu phản ánh về quản lý đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý………………………….51
2.3.4 Chỉ tiêu phản ánh về quản lý tuyển sinh……………………………………………………………51
2.3.5 Chỉ tiêu phản ánh về Quản lý mục tiêu, nội dung chương trình, kế hoạch đào tạo….51
KẾT LUẬN CHƯƠNG 2………………………………………………………………………………………………………52
CHƯƠNG 3:KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN………………………………..53
3.1. Thực trạng về quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Cao đẳng nghề
Hưng Yên……………………………………………………………………………………………………………..53
3.1.1. Thực trạng về công tác xây dựng mục tiêu, nội dung chương trình, kế hoạch…..…53
3.1.2. Quản lý công tác tuyển sinh……………………………………………………………………………57
3.1.3. Quản lý hoạt động dạy của giáo viên……………………………………………………………….59
3.1.4. Quản lý hoạt động học của học sinh – sinh viên………………………………………………..65
3.1.5.Quản lý kinh phí, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo…………………………………….71
3.1.6. Quản lý công tác kiểm tra đánh giá chất lượng đào tạo nghề………………………………73
3.1.7. Công tác nghiên cứu thị trường lao động của trường cao đẳng Nghề Hưng yên……78
3.1.8. Thực trạng quản lý đào tạo của trường Cao đẳng nghề Hưng Yên đáp ứng nhu cầu
xã hội hiện nay………………………………………………………………………………………………………81
3.1.9. Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý đào tạo nghề…………………………………..84
3.2. Đánh giá chung về công tác quản lý đào tạo nghề theo hướng đáp ứng nhu cầu xã
hội………………………………………………………………………………………………………………………..86
3.2.1. Những mặt đạt được………………………………………..…………..…..…………86
3.2.2. Những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân……………………………………………………………89
3.3. Định hướng và giải pháp quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Cao
đẳng nghề Hưng Yên……………………………………………………………………………………………..89
3.3.1 Định hướng quản lý đạo tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội……………….……………89
3.3.2 Định hướng về phát triển đào tạo nghề của tỉnh Hưng Yên……..…….………..…..96
3.3.3. Dự báo về thị trường lao động ở tỉnh Hưng Yên……….…………..……………….97
3.3.4. Chiến lược phát triển trường Cao đẳng nghề Hưng Yên giai đoạn 2016 – 2020 tầm
nhìn 2030…………………………………………………………………..……………….99
3.3.5. Nguyên tắc đề xuất biện pháp………………………………………..……………..100
3.4. Giải pháp quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Cao Đẳng nghề
Hưng Yên…………………………………………………………………….…………..101
3.4.1. Xây dựng nội dung chương trình đào tạo gắn theo nhu cầu của thị trường Lao động và sự
phát triển kinh tế xã hội của địa phương………………………………………..………….…102
3.4.2. Phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý theo hướng hiện đại………………..104
3.4.3. Tăng cường hợp tác đào tạo, liên kết với các cơ sở sản xuất, các doanh nghiệp để tổ
chức tham gia sản xuất cho giáo viên và sinh viên tiếp cận với thực tiễn đồng thời tìm
kiếm việc làm cho học sinh, sinh viên sau kh ra trường…………………………….……..106
3.4.4. Thực hiện “ dân chủ hóa, xã hội hóa” trong quá trình kiểm tra đánh giá chất lượng
đào tạo……………………………………………………………………………………108
3.4.5. Tăng cường công tác quản lý về cơ sở vật chất, trang thiết bị cho đào tạo….…………..110
3.5. Mối quan hệ giữa các giải pháp quản lý đào tạo ở trường Cao đẳng nghề Hưng Yên
đáp ứng nhu cầu xã hội…………………………………………………………………..111
3.6. Khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các giải pháp quản lý đào tạo ở trường
Cao đẳng nghề Hưng Yên đáp ứng nhu cầu xã hội hiện nay……………………..……….113
KẾT LUẬN CHƯƠNG 3………………………………………………….……….……..122
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ……………………………………..……………….……….125
TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………..………………………………….……….128
PHỤ LỤC……………….…………………………………………………………………130

Xem thêm: