MỤC LỤC

MỞ ĐẦU
Chương I – CƠ SỞ LÍ LUẬN
1.1 Quan niệm về kiểm tra đánh giá
1.2 Kiểm tra đánh giá bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan
Chương II – HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
2.1 Câu hỏi trắc nghiệm dùng trong dạy học bài “Hệ tọa độ trong không gian”
2.2 Câu hỏi trắc nghiệm dùng trong dạy học bài “Phương trình mặt phẳng”
2.3 Câu hỏi trắc nghiệm dùng trong dạy học bài “Phương trình đường thẳng”
Chương III – THỬ NGHIỆM SƯ PHẠM
3.1 Mục đích của thử nghiệm sư phạm
3.2 Nội dung, tổ chức thử nghiệm
3.3 Kết quả thử nghiệm sư phạm
KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO