MỤC LỤC

MỞ ĐẦU
CHƯƠNG I: LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CNTT CHO KHU VỰC HÀNH CHÍNH CÔNG
1.1. Khái niệm
1.2. Nội dung công tác đào tạo nguồn nhân lực CNTT cho khu vực hành chính công
1.3. Các nhân tố ảnh hưởng tới đào tạo nguồn nhân lực CNTT cho khu vực hành chính công
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CNTT KHU VỰC HÀNH CHÍNH CÔNG TỈNH BÌNH ĐỊNH
2.1. Các nhân tố ảnh hưởng tới đào tạo nguồn nhân lực CNTT khu vực hành chính công ở Bình Định
2.2. Thực trạng công tác đào tạo CNTT khu vực hành chính công của tỉnh Bình Định
CHƯƠNG III: ĐỊNH HƯỚNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CNTT KHU VỰC HÀNH CHÍNH CÔNG TỈNH BÌNH ĐỊNH
3.1. Định hướng phát triển nguồn nhân lực CNTT đến năm 2020 của Trung ương
3.2. Những định hướng cơ bản đào tạo nguồn nhân lực CNTT khu vực hành chính công tỉnh Bình Định
3.3. Đề xuất các giải pháp đào tạo nguồn nhân CNTT khu vực hành chính công tỉnh Bình Định
KẾT LUẬN