MỤC LỤC

A. PHẦN MỞ ĐẦU
B. PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. CƠ SỞ LÍ LUẬN
1.1.1. Khái niệm thơ Nôm Đường luật
1.1.2. Đặc trưng thể loại của thơ Nôm Đường luật
1.2.2. Đặc trưng về hình thức nghệ thuật
1.2. CƠ SỞ THỰC TIỄN
CHƯƠNG II: ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC CÁC TÁC PHẨM THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI
2.1. Thực trạng dạy học thơ Nôm Đường luật trong trường phổ thông
2.1.1. Học sinh THPT với thơ Nôm Đường luật
2.1.2. Giáo viên với việc dạy các văn bản thơ Nôm Đường luật
2.2. Xác định nội dung và phương pháp dạy học các văn bản thơ Nôm Đường luật có trong SGK ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại.
2.2.1. Xác định nội dung bài dạy:
2.2.2. Phương pháp dạy học:
CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
3.1. Thiết kế dạy học thơ Nôm Đường luật theo đặc trưng thể loại
3.2. Tổ chức dạy thực nghiệm.
3.2.1. Chọn lớp thực nghiệm và thời gian thực nghiệm.
3.2.2. Kết quả thực nghiệm
3.3. Đánh giá
C. PHẦN KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO