MỤC LỤC

Lời cam đoan…………………………………………………………………………………………………i
Lời cảm ơn…………………………………………………………………………………………………..ii
Tóm lược luận văn……………………………………………………………………………………….iii
Danh mục các chữ viết tắt và kí hiệu………………………………………………………………iv
Mục lục…………………………………………………………………………………………………………v
Danh mục các bảng biểu……………………………………………………………………………..viii
PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ………………………………………………………………………………..1
1. Tính cấp thiết của đề tài………………………………………………………………………………1
2. Mục tiêu nghiên cứu……………………………………………………………………………………3
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu…………………………………………………………………3
4. Phương pháp nghiên cứu……………………………………………………………………………..3
5. Cấu trúc của luận văn………………………………………………………………………………..4
PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU…………………………………………………………..5
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ CHI NSNN
CHO GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG……………………………………………5
1.1. Khái quát về chi NSNN và vai trò đối với giáo dục trung học phổ thông………..5
1.1.1. Ngân sách nhà nước và chi ngân sách nhà nước………………………………………..5
1.1.2. Giáo dục Trung học phổ thông và vai trò chi NSNN đối với sự nghiệp giáo
dục THPT……………………………………………………………………………………………………10
1.2. Nội dung chi NSNN cho giáo dục THPT và các nhân tố ảnh hưởng…………….16
1.2.1. Nội dung chi NSNN cho giáo dục THPT……………………………………………….16
1.2.2. Các nhân tố ảnh hưởng tới các khoản chi NSNN cho giáo dục THPT………..18
1.3. Nội dung Quản lý chi NSNN cho giáo dục Trung học phổ thông…………………22
1.3.1. Lập kế hoạch chi NSNN cho giáo dục THPT………………………………………….22
1.3.2. Thực hiện kế hoạch chi NSNN cho giáo dục THPT…………………………………23
1.3.3. Quản lý nội dung, định mức chi cho sự nghiệp giáo dục THPT…………………24
1.3.4. Kiểm tra tình hình thực hiện kế hoạch chi NSNN……………………………………26
CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO
DỤC THPT TẠI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG BÌNH………31
2.1. Khái quát về giáo dục THPT tỉnh Quảng Bình…………………………………………..31
2.1.1. Tổng quan về ngành giáo dục và đào tạo của tỉnh Quảng Bình…………………31
2.1.2. Quy mô mạng lưới trường THPT tỉnh Quảng Bình………………………………….31
2.1.3. Quy mô học sinh…………………………………………………………………………………32
2.1.4. Tình hình giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Bình………………………………………32
2.1.5. Tình hình cơ sở vật chất của ngành GD và ĐT tỉnh Quảng Bình……………….33
2.1.6. Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý………………………………………………………35
2.1.7. Tình hình sự nghiệp giáo dục THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Bình……………37
2.2. Tình hình chi NSNN cho giáo dục THPT tại tỉnh Quảng Bình…………………….40
2.2.1. Tình hình đầu tư NSNN cho sự nghiệp giáo dục THPT Quảng Bình…………40
2.2.2. Quy trình quản lý chi NSNN cho giáo dục THPT ở tỉnh Quảng Bình………..42
2.3. Thực trạng quản lý chi NSNN cho giáo dục THPT ở tỉnh Quảng Bình trong
thời gian qua………………………………………………………………………………………………..44
2.3.1. Thực trạng quản lý chi NSNN cho giáo dục THPT tỉnh Quảng Bình…………44
2.4. Đánh giá quản lý chi NSNN cho giáo dục THPT ở Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh
Quảng Bình trong thời gian qua……………………………………………………………………..66
2.4.1. Những kết quả đạt được……………………………………………………………………….67
2.4.2. Những hạn chế và nguyên nhân…………………………………………………………….68
CHƯƠNG 3. GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ
CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC THPT TẠI SỞ GIÁO DỤC
VÀ ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG BÌNH…………………………………………………………74
3.1. Định hướng phát triển giáo dục THPT ở tỉnh Quảng Bình đến năm 2020, tầm
nhìn đến năm 2030……………………………………………………………………………………….74
3.1.1. Định hướng phát triển giáo dục THPT ở tỉnh Quảng Bình đến năm 2020, tầm
nhìn đến năm 2030……………………………………………………………………………………….74
3.1.2. Mục tiêu phát triển giáo dục THPT ở Quảng Bình đến năm 2020, tầm nhìn
đến năm 2030………………………………………………………………………………………………78
3.2. Giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi NSNN cho sự nghiệp giáo dục THPT
ở Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Bình trong những năm tới……………………………………….83
3.2.1. Nhóm giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi NSNN cho giáo dục THPT
tại Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Bình…………………………………………………………………….83
3.2.2. Nhóm giải pháp để hoàn thiện quản lý chi NSNN cho giáo dục THPT tại Sở
GD&ĐT tỉnh Quảng Bình……………………………………………………………………………..87
PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ……………………………………………………96
1. Kết luận…………………………………………………………………………………………………..96
2. Một số kiến nghị nhằm thực hiện tốt các giải pháp trên…………………………………96
TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………………………………..99
QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SĨ
BIÊN BẢN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VẮN THẠC SĨ KINH TẾ
NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ CỦA PHẢN BIỆN 1
NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ CỦA PHẢN BIỆN 2
BẢN GIẢI TRÌNH CHỈNH SỬA LUẬN VĂN
XÁC NHẬN HOÀN THIỆN LUẬN VĂN