MỤC LỤC

Lời cam đoan
Lời cảm ơn
Mục lục
Danh mục các chữ viết tắt
Danh mục các bảng
Danh mục các biểu đồ
MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………………………………. 1
CHƯƠNG 1. LÍ LUẬN VỀ HỨNG THÚ HỌC HỌC PHẦN KỸ
NĂNG HỌC TẬP………………………………………………………….. 5
1.1. Lịch sử nghiên cứu hứng thú học ………………………………………………….. 5
1.1.1. Lịch sử nghiên cứu hứng thú học ở nước ngoài ……………………….. 5
1.1.2. Lịch sử nghiên cứu hứng thú học ở trong nước ………………………… 9
1.2. Một số khái niệm ………………………………………………………………………. 17
1.2.1. Hứng thú ……………………………………………………………………………. 17
1.2.2. Hứng thú học ……………………………………………………………………… 30
1.2.3. Khái niệm hứng thú học học phần kỹ năng học tập…………………. 38
1.2.4. Đặc điểm tâm lý người học ……….. Error! Bookmark not defined.
1.3. Các tiêu chí đánh giá hứng thú học học phần Kỹ năng học tập
tại trường Cao đẳng thực hành FPT Polytechnic TP.HCM ……………. 43
Tiểu kết chương 1 ……………………………………………………………………………… 44
CHƯƠNG 2. HỨNG THÚ HỌC HỌC PHẦN KỸ NĂNG HỌC
TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG
CAO ĐẲNG THỰC HÀNH FPT POLYTECHNIC
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH …………………………………….. 45
2.1. Tổ chức nghiên cứu …………………………………………………………………… 45
2.1.1. Mô tả mẫu nghiên cứu…………………………………………………………. 45
2.1.2. Mục đích nghiên cứu thực trạng …………………………………………… 45
2.1.3. Phương pháp nghiên cứu thực trạng ……………………………………… 46
2.1.4. Vài nét về nội dung chương trình học học phần Kỹ năng học
tập tại trường Cao đẳng thực hành FPT Polytechnic ………………. 49
2.2. Thực trạng hứng thú học học phần kỹ năng học tập của sinh
viên năm nhất tại trường Cao đẳng thực hành FPT Polytechnic
TP.HCM …………………………………………………………………………………. 50
2.2.1. Hứng thú học học phần KNHT biểu hiện qua nhận thức của
sinh viên ……………………………………………………………………………. 50
2.2.2. Hứng thú học học phần KNHT biểu hiện qua thái độ của
sinh viên ……………………………………………………………………………. 57
2.2.3. Hứng thú học học phần KNHT biểu hiện qua hành động của
sinh viên ……………………………………………………………………………. 60
2.3. Các yếu tố ảnh đến hưởng đến hứng thú học học phần Kỹ năng
học tập của sinh viên ………………………………………………………………… 67
2.4. Đề xuất một số biện pháp giúp nâng cao hứng thú học học phần
kỹ năng học tập ……………………………………………………………………….. 73
2.4.2. Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức của sinh viên về tầm quan
trọng của học phần kỹ năng học tập ……………………………………… 75
2.4.2. Biện pháp 2: Không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn
nghiệp vụ của giảng viên …………………………………………………….. 76
2.4.3. Biện pháp 3: Tăng cường hoạt động dã ngoại và trải nghiệm
thực tế cho sinh viên …………………………………………………………… 77
2.4.4. Biện pháp 4: Thiết kế bảng đánh giá điện tử và trình chiếu
kết quả hoạt động cũng như tần số đóng góp của sinh viên
cho toàn lớp học…………………………………………………………………. 79
2.4.5. Biện pháp 5: Tổ chức các buổi hỏi đáp, chia sẻ khó khăn và
trao đổi kinh nghiệm giữa sinh viên với sinh viên khóa trước
và giảng viên ……………………………………………………………………… 80
Tiểu kết chương 2 ……………………………………………………………………………… 81
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ……………………………………………………………. 83
TÀI LIỆU THAM KHẢO …………………………………………………………………. 86
PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………………..PL1