MỤC LỤC

Lời cảm ơn
Mục lục
Danh mục bảng
Danh mục biểu đồ
Danh mục các chữ viết tắt
Mở đầu…….. ………………………………………………………………………………………….. 1
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA HỌC
SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ……………………………………………… 7
1.1. Tổng quan các công trình nghiên cứu…………………………………………. 7
1.1.1. Một số nghiên cứu trên thế giới ………………………………………. 7
1.1.2. Một số nghiên cứu tại Việt Nam ……………………………………… 9
1.2. Cơ sở lý luận về kỹ năng giao tiếp của học sinh trung học cơ sở …. 11
1.2.1. Khái niệm công cụ ………………………………………………………. 11
1.2.2. Đặc điểm tâm lý của học sinh trung học cơ sở ………………… 30
1.2.3. Kỹ năng giao tiếp của học sinh với bạn bè ……………………… 41
1.2.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp của
học sinh trung học cơ sở ……………………………………………… 46
1.3. Tiêu chí và thang đánh giá kỹ năng giao tiếp của học sinh trung học
cơ sở …………………………………………………………………………………… 48
Tiểu kết chương 1 ………………………………………………………………………………. 52
Chương 2. THỰC TRẠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP VỚI BẠN BÈ CỦA
HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHÚ LẠC,
XÃ PHÚ LẠC, HUYỆN TUY PHONG, TỈNH BÌNH
THUẬN………. …………………………………………………………………… 53
2.1 Tổ chức nghiên cứu thực trạng kỹ năng giao tiếp của học sinh trường
trung học cơ sở Phú Lạc ………………………………………………………… 53
2.1.1. Mục đích nghiên cứu……………………………………………………. 53
2.1.2. Khái quát chung về địa bàn nghiên cứu ………………………….. 53
2.1.3. Mẫu nghiên cứu ………………………………………………………….. 55
2.1.4. Phương pháp nghiên cứu ……………………………………………… 55
2.2. Thực trạng kỹ năng giao tiếp của học sinh trường trung học cơ sở Phú
Lạc xã Phú Lạc, huyện Tuy Phong, tỉnh Bình Thuận ………………… 59
2.2.1. khái quát thực trạng kỹ năng giao tiếp của học sinh trường
trung học cơ sở Phú Lạc ………………………………………………. 59
2.2.2. Thực trạng kỹ năng giao tiếp giữa học sinh dân tộc Kinh và
dân tộc Chăm của trường trung học cơ sở Phú Lạc …………. 67
2.2.3. Một số yếu tố liên quan đến kỹ năng giao tiếp của học sinh
trường trung học cơ sở Phú Lạc ……………………………………. 83
2.2.4. Nguyên nhân của thực trạng kỹ năng giao tiếp của học sinh
trường trung học cơ sở Phú Lạc ……………………………………. 92
2.2.5. Biện pháp cải thiện kỹ năng giao tiếp của học sinh trường trung
học cơ sở Phú Lạc ………………………………………………………. 95
Tiểu kết chương 2 …………………………………………………………………………….. 102
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ……………………………………………………………. 103
TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………………………. 107
PHỤ LỤC