330+ LUẬN VĂN THẠC SĨ Tâm Lý Học
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI TP.HCM - CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI TP.HCM
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN …………………………………………………………………………………………………. i LỜI CẢM ƠN ……………………………………………………………………………………………………… ii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ……………………………………………………………………………. iii DANH MỤC CÁC BẢNG …………………………………………………………………………………… iv MỤC LỤC…………………………………………………………………………………………………………. vii PHẦN MỞ ĐẦU ………………………………………………………………………………………………. – 1 – 1. Lý do chọn đề tài …………………………………………………………………………………………………………….. – 1 –...
ẢNH HƯỞNG CỦA CẢM XÚC GIẬN DỮ LÊN HÀNH VI ỨNG XỬ CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ THỨC TRẺ TUỔI TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - ẢNH HƯỞNG CỦA CẢM XÚC GIẬN DỮ LÊN HÀNH VI ỨNG XỬ CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ THỨC TRẺ TUỔI TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN …………………………………………………………………………………………………………. 2MỤC LỤC ……………………………………………………………………………………………………………………. 3DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT …………………………………………………………… 6 MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………………………………………………………… 7 1. Lý do chọn đề tài ……………………………………………………………………………………………………… 7 2. Mục đích nghiên cứu ………………………………………………………………………………………………… 8 3. Khách thể và đối tượng...
KỸ NĂNG HỌC TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN II - KỸ NĂNG HỌC TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN II
MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các hình vẽ, đồ thị MỞ ĐẦU …………………………………………………………………………………………………….. 1 Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG HỌC TẬP...
BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ CỦA LỚP HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN NINH NHÂN DÂN - BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ CỦA LỚP HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN NINH NHÂN DÂN
MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các ký hiệu, chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ, sơ đồ MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………………………………………..1 Chương 1. LÝ LUẬN VỀ BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ...
TÍNH TÍCH CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN II - TÍNH TÍCH CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN II
MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cám ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng MỞ ĐẦU …………………………………………………………………………………………………….. 1 Chương 1. Lý luận về tính tích cự c trong hoạt động học tập …………………………. 5 1.1. Tổng quan nghiên cứu...
HỨNG THÚ HỌC HỌC PHẦN KỸ NĂNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG THỰC HÀNH FPT POLYTECHNIC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - HỨNG THÚ HỌC HỌC PHẦN KỸ NĂNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG THỰC HÀNH FPT POLYTECHNIC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………………………………. 1 CHƯƠNG 1. LÍ LUẬN VỀ HỨNG THÚ HỌC HỌC PHẦN KỸ NĂNG HỌC TẬP………………………………………………………….. 5 1.1....
NĂNG LỰC CẢM XÚC – XÃ HỘI CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - NĂNG LỰC CẢM XÚC – XÃ HỘI CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các từ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ, hình vẽ MỞ ĐẦU …………………………………………………………………………………………………………………… 1 Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NĂNG LỰC CẢM XÚC...
TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA GIÁO VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG CHUYÊN BIỆT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA GIÁO VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG CHUYÊN BIỆT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Bảng danh sách các chữ viết tắt Danh sách các bảng số liệu Danh mục biểu đồ MỞ ĐẦU ………………………………………………………………………………………… 1 Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ TRÍ TUỆ CẢM XÚC...
KỸ NĂNG THU THẬP DỮ LIỆU TRONG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC AN NINH NHÂN DÂN - KỸ NĂNG THU THẬP DỮ LIỆU TRONG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC AN NINH NHÂN DÂN
MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ MỞ ĐẦU ………………………………………………………………………………………………………..1 Chương 1. LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG THU THẬP DỮ LIỆU TRONG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU...
HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT PHƯỚC LỘC - HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT PHƯỚC LỘC
MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cám ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ PHẦN MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………….. 1 Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP CỦA...
KỸ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN NINH NHÂN DÂN - KỸ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN NINH NHÂN DÂN
MỤC LỤC MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………………………………………. 9 Chương 1 ………………………………………………………………………………………………….. 15 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề ……………………………………………………………………. 15 1.1.1 Tài liệu nước ngoài có liên quan đến vấn đề nghiên cứu …………………….. 15 1.1.2 Tài liệu trong nước có liên quan đến vấn đề...
TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP HỌC PHẦN “NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN” CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP HỌC PHẦN "NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN" CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………………………………. 1 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP HỌC PHẦN “NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN...
ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN PHẬT GIÁO VIỆT NAM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN PHẬT GIÁO VIỆT NAM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MỤC LỤC Trang phụ bìa…………………………………………………………………………………………………………..i Lời cảm ơn………………………………………………………………………………………………………………ii Lời cam đoan………………………………………………………………………………………………………….iii Mục lục…………………………………………………………………………………………………………………..iv Danh mục các chữ viết tắt………………………………………………………………………………………..v Danh mục các bảng…………………………………………………………………………………………………vi Danh mục các biểu đồ…………………………………………………………………………………………….vii MỞ ĐẦU………………………………………………………………………………………………………………1 Chương 1 – CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP………………………………………….7 1.1. Sơ lược...
THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI GIÁ TRỊ SỐNG - THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI GIÁ TRỊ SỐNG
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN ………………………………………………………………………………………….. 1 LỜI CẢM ƠN ……………………………………………………………………………………………….. 2 MỤC LỤC …………………………………………………………………………………………………….. 3 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT………………………………………………………………. 5 MỞ ĐẦU……………………………………………………………………………………………………….. 6 1. Lý do chọn đề tài ………………………………………………………………………………………………. 6 2. Mục đích nghiên cứu ………………………………………………………………………………………… 7 3. Khách thể và...
NHẬN THỨC CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG KHUYẾN MÃI CỦA SIÊU THỊ SÀI GÒN CO.OPMART TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - NHẬN THỨC CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG KHUYẾN MÃI CỦA SIÊU THỊ SÀI GÒN CO.OPMART TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MỤC LỤC Danh mục chữ viết tắt Danh mục các bảng, sơ đồ, biểu đồ MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài ………………………………………………………………………………………..1 2. Mục đích nghiên cứu …………………………………………………………………………………..3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu ………………………………………………………………………………….3 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu ………………………………………………………………3...
HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HẬU GIANG - HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HẬU GIANG
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN ………………………………………………………………………………………………….. 2 LỜI CẢM ƠN ………………………………………………………………………………………………………. 3 MỤC LỤC ……………………………………………………………………………………………………………. 4 MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………………………………………………… 7 1. Lý do chọn đề tài ……………………………………………………………………………………………… 7 2. Mục đích nghiên cứu ………………………………………………………………………………………… 8 3. Khách thể, đối tượng nghiên cứu ……………………………………………………………………….. 8 4....
ẢNH HƯỞNG CỦA PHONG CÁCH GIÁO DỤC CỦA CHA MẸ ĐẾN NHẬN THỨC VỀ GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC CỦA HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG THCS HUYỆN VĨNH LINH, TỈNH QUẢNG TRỊ - ẢNH HƯỞNG CỦA PHONG CÁCH GIÁO DỤC CỦA CHA MẸ ĐẾN NHẬN THỨC VỀ GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC CỦA HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG THCS HUYỆN VĨNH LINH, TỈNH QUẢNG TRỊ
MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ MỞ ĐẦU …………………………………………………………………………………………………………. 1 Chương 1. LÝ LUẬN VỀ PHONG CÁCH GIÁO DỤC CỦA CHA MẸ VÀ...
ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN HỌC ĐẠI HỌC THỨ HAI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HCM - ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN HỌC ĐẠI HỌC THỨ HAI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HCM
MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ MỞ ĐẦU …………………………………………………………………………………………………….. 1 Chƣơng 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH...
THỰC TRẠNG SỰ THÍCH ỨNG VỚI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM SÓC TRĂNG - THỰC TRẠNG SỰ THÍCH ỨNG VỚI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM SÓC TRĂNG
MỤC LỤC Trang phụ bìa LỜI CAM ĐOAN …………………………………………………………………………………………………… 3 LỜI CẢM ƠN ………………………………………………………………………………………………………… 4 MỤC LỤC …………………………………………………………………………………………………………….. 5 PHỤ LỤC ……………………………………………………………………………………………………………… 6 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ………………………………………………………………………… 7 DANH MỤC CÁC BẢNG ………………………………………………………………………………………. 8 MỞ ĐẦU ………………………………………………………………………………………………………………. 1 Chương 1 CƠ SỞ...
HÀNH VI VĂN MINH HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - HÀNH VI VĂN MINH HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN …………………………………………………………………………………… 3 LỜI CẢM ƠN ………………………………………………………………………………………… 4 MỤC LỤC ……………………………………………………………………………………………… 5 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT……………………………………………………….. 8 DANH MỤC CÁC BẢNG ………………………………………………………………………. 9 DANH MỤC BIỂU ĐỒ …………………………………………………………………………. 10 MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………………………………….. 1 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI……………………………………………………………………………..1...