MỤC LỤC

LỜI CAM ĐOAN ……………………………………………………………………………………………… i
LỜI CẢM ƠN ………………………………………………………………………………………………….. ii
MỤC LỤC ………………………………………………………………………………………………………. iii
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ……………………………………………………………………………… v
DANH MỤC BẢNG BIỂU ………………………………………………………………………………. vi
DANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ ………………………………………………………………….. vii
LỜI MỞ ĐẦU ………………………………………………………………………………………………….. 1
1. Tính cấp thiết của đề tài …………………………………………………………………………………. 1
2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu ……………………………………………………………………. 2
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ……………………………………………………………………. 2
4. Câu hỏi nghiên cứu ……………………………………………………………………………………….. 3
5. Tổng quan tình hình nghiên cứu ……………………………………………………………………… 3
6. Những đóng góp của đề tài …………………………………………………………………………….. 5
7. Kết cấu của luận văn ……………………………………………………………………………………… 5
CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC
TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC …………………………………………………………………… 7
1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC ……………………………………….. 7
1.1.1. Một số khái niệm cơ bản …………………………………………………………………………… 7
1.1.3. Vai trò của nhân lực và phát triển nhân lực ……………………………………………….. 17
1.1.4 Nội dung của phát triển nhân lực trong giáo dục đào tạo đại học…………………… 19
1.1.5 Yêu cầu phát triển nhân lực ở trường Đại học …………………………………………….. 21
1.1.6 Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực trong trường đại học …… 22
1.2. CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC ………………………………….. 26
1.2.1. Kinh nghiệm của một số nước trên thế giới về phát triển nhân lực ……………….. 26
1.2.2. Kinh nghiệm của một số trường đại học trong nước về phát triển nguồn nhân
lực …………………………………………………………………………………………………………………. 29
CHƯƠNG 2 ĐẶC ĐIỂM ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU …….. 33
2.1. GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKT HƯNG YÊN …….. 33
2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển của Trường ……………………………………………… 33
2.1.2. Cơ cấu tổ chức ……………………………………………………………………………………….. 34
2.1.2. Sứ mạng, tầm nhìn chiến lược và giá trị cốt lõi ………………………………………….. 35
2.1.3. Các lĩnh vực hoạt động của Nhà trường ……………………………………………………. 36
2.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ……………………………………………………………….. 41
2.2.1. Phương pháp thu thập thông tin ……………………………………………………………….. 41
2.2.2. Phương pháp xử lý số liệu ……………………………………………………………………….. 42
2.2.3. Phương pháp phân tích ……………………………………………………………………………. 42
2.3. CÁC CHỈ TIÊU PHÂN TÍCH ……………………………………………………………………. 42
CHƯƠNG 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN ………………………………… 44
3.1. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG ĐẠI
HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN ………………………………………………………. 44
3.1.1. Số lượng và cơ cấu nhân lực của Trường ………………………………………………….. 44
3.1.2. Chất lượng nhân lực ……………………………………………………………………………….. 46
3.1.3. Quản lý sử dụng và phát triển nhân lực …………………………………………………….. 60
3.1.4. Chính sách tuyển dụng ……………………………………………………………………………. 63
3.1.5 Chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ viên chức…………………………………………. 64
3.1.6 Chính sách đãi ngộ, điều kiện làm việc ……………………………………………………… 66
3.1.7. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển nhân lực trường Đại học Sư phạm Kỹ
thuật Hưng Yên ………………………………………………………………………………………………. 68
3.2. ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC CỦA TRƯỜNG ĐẠI
HỌC SPKT HƯNG YÊN …………………………………………………………………………………. 69
3.2.1. Những mặt đạt được ……………………………………………………………………………….. 69
3.2.2. Những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân …………………………………………………….. 70
3.3. ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI NHẰM PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC TRƯỜNG ĐẠI
HỌC SPKT HƯNG YÊN …………………………………………………………………………………. 72
3.3.1. Căn cứ để xây dựng định hướng và giải pháp phát triển nhân lực ………………… 72
3.3.2. Định hướng phát triển nhân lực trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên . 76
3.3.3. Giải pháp nhằm phát triển nhân lực trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng
Yên ……………………………………………………………………………………………………………….. 78
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ…………………………………………………………………………… 88
1. Kết luận ……………………………………………………………………………………………………… 88
2. Kiến nghị ……………………………………………………………………………………………………. 89
TÀI LIỆU THAM KHẢO ………………………………………………………………………………… 90
PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………………………………. 92