MỤC LỤC

MỞ ĐẦU …………………………………………………………………………………………………….. 1
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO CHUẨN HIỆU TRƯỞNG ….. 9
1.1. Một số khái niệm cơ bản của đề tài……………………………………………………………. 9
1.2. Nội dung đánh giá hiệu trưởng trường trung học phổ thông theo chuẩn
hiệu trưởng ………………………………………………………………………………………………… 14
1.3. Nội dung quản lý đội ngũ hiệu trưởng THPT theo chuẩn hiệu trưởng ………….. 22
1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý ĐNHT các trường THPT theo chuẩn ……… 28
Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG CÁC
TRƯỜNG THPT TỈNH BẾN TRE THEO CHUẨN HIỆU TRƯỞNG …………. 31
2.1. Một số nét về kinh tế – xã hội và giáo dục của tỉnh Bến Tre ……………………….. 31
2.2. Thực trạng ĐNHT các trường THPT tỉnh Bến Tre theo chuẩn hiệu trưởng ….. 34
2.3. Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Bến Tre theo
chuẩn hiệu trưởng ………………………………………………………………………………………… 40
2.4 Đánh giá thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường THPT tỉnh Bến Tre
theo chuẩn ………………………………………………………………………………………………….. 51
Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƢỞNG TRUNG
HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE THEO CHUẨN ……………………………….. 55
3.1 Một số nguyên tắc đề xuất biện pháp ………………………………………………………… 55
3.2. Biện pháp quản lý đội ngũ hiệu trưởng THPT tỉnh Bến Tre theo chuẩn ……….. 56
3.3. Mối liên hệ giữa các biện pháp ……………………………………………………………….. 65
3.4. Tính khả thi và cần thiết của các biện pháp quản lý đội ngũ hiệu trưởng các
trường trung học phổ thông tỉnh Bến Tre theo chuẩn hiệu trưởng. …………………….. 66
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ………………………………………………………………. 69
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ……………………………………………………… 72
PHỤ LỤC