MỤC LỤC

Trang phụ bìa
Lời cam đoan
Lời cảm ơn
Mục lục
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
Danh mục bảng số liệu
Danh mục biểu đồ
MỞ ĐẦU …………………………………………………………………………………………………….. 1
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ……………………….. 5
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề………………………………………………………………………. 5
1.2. Một số khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài ………………………………………….. 11
1.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp bạn bè của học sinh lứa tuổi
trung học cơ sở trường Vừa học vừa làm 15-5 TPHCM ……………………………. 36
Chương 2: THỰC TRẠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BẠN BÈ CỦA HỌC SINH
LỨA TUỔI TRUNG HỌC CƠ SỞ TRƯỜNG VỪA HỌC- VỪA LÀM 15-5
TPHCM …………………………………………………………………………………………………….. 43
2.1. Tổ chức nghiên cứu ……………………………………………………………………………… 43
2.2. Phương pháp nghiên cứu ………………………………………………………………………. 43
2.3. Thống kê về khách thể nghiên cứu …………………………………………………………. 47
2.4. Thực trạng kỹ năng giao tiếp bạn bè của học sinh lứa tuổi THCS trường
VHVL 15-5 …………………………………………………………………………………………. 49
2.5. Những khó khăn của các em học sinh lứa tuổi THCS trường VHVL 15-5 trong
quá trình rèn luyện KNGT bạn bè ………………………………………………………….. 69
2.6. Nguyên nhân của thực trạng kỹ năng giao tiếp bạn bè của học sinh lứa tuổi
trung học cơ sở trường Vừa học- vừa làm 15-5 ……………………………………….. 71
2.7. Biện pháp nâng cao KNGT bạn bè cho học sinh lứa tuổi THCS trường VHVL
15-5 ……………………………………………………………………………………………………. 75
Chương 3: THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO KỸ
NĂNG LẮNG NGHE CỦA HỌC SINH LỨA TUỔI TRUNG HỌC CƠ SỞ
TRƯỜNG VỪA HỌC VỪA LÀM 15-5 TPHCM ………………………………………… 79
3.1. Mục đích thử nghiệm …………………………………………………………………………….. 79
3.2. Khách thể thử nghiệm ……………………………………………………………………………. 79
3.3. Nội dung thử nghiệm …………………………………………………………………………….. 79
3.4. Tổ chức thử nghiệm ………………………………………………………………………………. 83
3.5. Phân tích kết quả nghiên cứu thử nghiệm …………………………………………………. 84
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ …………………………………………………………………….. 97
TÀI LIỆU THAM KHẢO ………………………………………………………………………… 100